Tin tức – Sự kiện

Hãy cho trẻ học bằng nhiều giác quan!

Hãy cho trẻ học bằng nhiều giác quan!

Lượt xem:

Nếu các giác quan như thính giác, thị giác, xúc giác, vị giác, khứu giác, kể cả vận động của trẻ được kích thích đúng phương pháp, đúng thời điểm, trẻ sẽ phát triển tốt nhất tiềm năng trí tuệ sẵn có. Hệ thống Trường Mầm non Saigon Academy là đơn vị tiên phong giáo dục sớm nhằm kích hoạt và khai mở tối đa tiềm năng trí tuệ... ...
Giáo dục phổ th

Giáo dục phổ th

Lượt xem:

Một trong những nhiệm vụ và giải pháp của Đề án đổi mới căn bản toàn diện giáo dục là nhằm khắc phục những bất hợp lý của hệ thống giáo dục khép kín, thiếu mềm dẻo, thiếu liên thông; xây dựng hệ thống giáo dục mở đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người dân và tăng hiệu quả giáo dục. Tuy nhiên, có 2 luồng... ...
Chuyển hệ thống giáo dục cứng nhắc sang giáo dục mở

Chuyển hệ thống giáo dục cứng nhắc sang giáo dục mở

Lượt xem:

Chiều ngày 19/9, Thường trực Ban soạn thảo Đề án – Bộ GD-ĐT đã tổ chức gặp mặt báo chí để thông báo việc hoàn thành sửa đổi dự thảo Đề án “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập... ...
“SGK cũng là một 'vũ khí' quan trọng trong trận đánh lớn của Bộ GD&ĐT”

“SGK cũng là một 'vũ khí' quan trọng trong trận đánh lớn của Bộ GD&ĐT”

Lượt xem:

Giáo dục cũng là ngành “kinh doanh” đặc biệt. Trong kinh doanh các công ty hay tổ chức cần phải lắng nghe khách hàng. Trong giáo dục tiếng nói của khách hàng – giáo viên và học sinh còn quan trọng gấp bội. Hình như các khách hàng giáo viên và học sinh chưa được lên tiếng về những sản phẩm mà họ phải sử dụng. Bộ trưởng Phạm... ...
Bộ GD&ĐT kỳ vọng vào phương pháp “Bàn tay nặn bột”

Bộ GD&ĐT kỳ vọng vào phương pháp “Bàn tay nặn bột”

Lượt xem:

Trong đó vai trò của giáo viên ở phương pháp này không phải là truyền thụ những kiến thức khoa học dưới dạng thuyết trình, trình bày mà là giúp xây dựng kiến thức bằng cách cùng hành động với học sinh. Trong thời gian 3 ngày (từ 25-27/9) đợt tập huấn quốc tế về phương pháp “Bàn tay nặn bột” đối với ba nước Việt Nam, Lào và... ...
Thiết kế một giờ dạy theo định hướng đổi mới PPDH

Thiết kế một giờ dạy theo định hướng đổi mới PPDH

Lượt xem:

Tải file đính kèm. Tải tệp đính kèm Tài liệu đính kèm:Tải tệp đính kèm ...
Một số biện pháp quản lí nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ trong trường Mầm non Hoa Hồng – Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản lí nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ trong trường Mầm non Hoa Hồng – Vĩnh Phúc

Lượt xem:

Trường mầm non Hoa Hồng là trường trọng điểm chất lượng cao của bậc học mầm non Thị xã Phúc Yên. Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường luôn gương mẫu về đạo đức, lối sống, về sự tận tâm, trách nhiệm trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ. Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên trường mầm non Hoa Hồng thường xuyên phấn đấu thực... ...
Bồi dưỡng – rèn luyện kĩ năng dạy học – Một vấn đề thú vị

Bồi dưỡng – rèn luyện kĩ năng dạy học – Một vấn đề thú vị

Lượt xem:

Sự nghiệp phát triển Kinh tế -Xã hội của mỗi Quốc gia luôn gắn liền với sự phát triển của Giáo dục– Đào tạo. Nhận thức rõ vai trò của Giáo dục– Đào tạo Nghị quyết TW 2 – Khoá 8- Đảng cộng sản Việt Nam đã định hướng quan điểm giáo dục là Quốc sách hàng đầu. Để phát triển sự nghiệp Giáo dục – Đào tạo thì... ...
Bồi dưỡng đội ngũ –

Bồi dưỡng đội ngũ –

Lượt xem:

Trước hết chúng ta phải khẳng định giáo viên là yếu tố hàng đầu quyết định chất lượng giáo dục. Luật giáo dục (điều 15 chương I) nêu rõ “Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục. Nhà giáo phải không ngừng học tập, rèn luyện, nêu gương tốt cho người học. Nhà nước tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo,... ...
Chiếu sáng học đường: Cần can thiệp từ gốc

Chiếu sáng học đường: Cần can thiệp từ gốc

Lượt xem:

Một trong những nguyên nhân gây bệnh cận thị là do bố trí nguồn sáng không phù hợp. Cụ thể là về chiếu sáng có tới 70% số phòng học có tỷ lệ diện tích cửa sổ/diện tích lớp không đạt yêu cầu, 32,1% lớp chưa đạt tiêu chuẩn về chiếu sáng và 27,6% không đạt yêu cầu về chiếu sáng nhân tạo. Chiếu sáng học đường chưa được... ...
Giáo án và thuật ngữ bài giảng điện tử

Giáo án và thuật ngữ bài giảng điện tử

Lượt xem:

Lâu nay chúng ta thấy nhiều người lẫn lộn khái niệm giáo án (lesson plan) với bài giảng điện tử. Chúng tôi xin giới thiệu mẫu giáo án do dự án Việt – Bỉ VVOB biên soạn làm mẫu. Tên bài dạy Trường Họ tên giáo viên Khối lớp Ban Ngày dạy Môn Năm xuất bản sách Chương số. Mục tiêu bài dạy: Ø Kiến thức Ø Kỹ năng... ...
Nhiều sáng kiến mới giúp trò mê học

Nhiều sáng kiến mới giúp trò mê học

Lượt xem:

Tại liên hoan, phương pháp Mô hình trường học mới Việt Nam và phương pháp “bàn tay nặn bột” (phương pháp áp dụng trong giảng dạy các môn khoa học tự nhiên chú trọng việc giúp học sinh tiếp thu kiến thức bằng các thí nghiệm, nghiên cứu… để HS qua đó tự trải nghiệm và tìm ra câu trả lời cho các vấn đề của cuộc sống xung... ...
Trang 5 / 10« Đầu...«34567 » ...Cuối »